追光的人，终会光芒万丈！

再次回到校园，

坐在课堂，伏案作画。

青春不该被定义，

但这或许是我们青春的再一次点燃～

在路上努力奔跑，

追光的人，终会光芒万丈！

一路走来，

是微风，是晚霞，是心跳，

是一切的无可替代。

央美校园徐悲鸿像前合影

今天我们邀请到21级绘画专业的韩冷同学，与我们分享他的专升本学习之旅～

入校报到那天是三月二十六日，自从收到了央美录取通知书，我便兴奋地期盼着这一天早些到来。起初，我对专升本的学习有很大误解，本以为专升本只是利用周末来学校上上课，平时会比较轻松，毕业也相对容易些。

入学以后才得知课程的安排是周五至周日全天以及平日个别的晚间。这样的安排令许多同学望而却步，有几位同学因工作难以协调便主动放弃学习机会。我心想自己的精力也只能做好一件事，于是便选择辞职，专心来央美完成学业。

一日一画课程作业

第一学期的课程安排十分紧密，我紧跟学校步伐，还算能应付得过来。课程内容是理论类为主导的5个专业方向的通识课程，同时也是专升本五个专业的同学们在一起上课。跨专业之间的交流使我打开了很多学习上的思路，颠覆了以往认定一个专业学习的认知误区，整个学期下来非常有收获。

其实早在很久前就听闻央美新生第一学期的美术史课要由资力雄厚的央美先生担任主讲。为我们讲授《西方艺术通识》的是著名艺术史学家易英教授；《东方艺术通识》则是由继续教育学院院长冯海涛教授主讲。其他课程是各个教研室的负责人以及中央美术学院各个院系的专业教师来给我们授课。学院还会时常邀请德高望重的美院老先生们回校来做讲座！

易英教授授课《西方艺术通识》

这样优质的课程设置，让我不舍得错过任何一节课。每次上课我都尽量坐在前排，听课时我会认真记下课堂内容。期末考试是对我们学习成果的严格考核，我会再次把我的课堂笔记整理一番，把课堂内容温习一遍，如此一番下来，考试是可以顺利通过的。

作业汇评现场

但是第一学期，我还是有2门课程没有及格，一门是造型基础，一门是一直处于弱势的英语。此前学院教务曾告知我们，如有三科成绩不及格，将被劝退。的确，第二学期开学后，我们发现教室里少了很多同学，由百十余人的大课堂变成了七十余人，大概有三分一的同学没能顺利进入第二学期。这也给我再次敲响警钟。

造型基础练习《自画像》

造型基础是一门以提交绘画作业由专业老师评分的课程考核，我请教了老师以后，明白了自身的不足。不仅是能力的欠缺，还有不够认真的绘画态度，对于造型作业，没有把型找准，就急于细节刻画细节，又草草收尾，为了完成作业而画，的确是毫无意义的。通过这一次考核，我感受到了央美治学的严谨和强化考核的教学态度。这对于我往后的学习有了很大改变。

水彩技法训练

第二学期起，我除了上专升本的通识课，还同时在《中西绘画语言比较高级研修班》中学习各种绘画技法。此后我便每天都在学校中度过，除去在阶梯教室中上通识课的时间，我大多泡在画室里，每天早上九点钟上课，中午吃完午饭后我常常会去美院图书馆翻一翻书，稍事休息后再回到画室，晚上大概到十二点左右离开。

坦培拉技法训练

如此持续一学期下来，用精疲力竭来说一点都不过分。但不得不说理论和实践结合，学习下来，使我进步的很快，再次到了期末测评的时候，老师看到了我的作业后也是这样评价。

《中西绘画语言比较高级研修班》综合材料绘画

《松》

第三学期正式进入各专业的小班授课，这个学期专业负责老师开设了专项课题，如绘画专业《生活中的形式与色彩》、《色彩训练创作》、《黑白语言转换》等课程。在《生活中的形势与色彩》这门课上，我们做了大量的训练，利用拍照、剪辑、拼贴等方法将生活中寻常的事物进行解构重组，形成新的画面，并做出多种色彩方案。