央美SCE青年教师丨孙洋——带你走进传统影像魅力
2016-2017
120*90cm
Untitled
宝丽来胶片
孙洋 作品
SUNYANG
面对消费品与废弃物的循环世界，作品结合日常事物，孙洋老师运用宝丽来胶片独特的美学特质以及自身的消费特征，呈现出恒河沙数般消费品背后的景观。
在消费社会中，消费品从被制造出来的那一刻就注定成为废弃物，就像一枚硬币的正反两面。
无论是宝丽来胶片即时显影的魅力，还是传统摄影的胶片记录，暗房的冲洗与放大，或许是每一个摄影爱好者对摄影迷恋的初衷，即使手机时代，在人人随手可得一张电子照片时，纸质照片的魅力却更加吸引人们去追溯摄影的本源。
摄影专业作为中央美术学院专升本改革五大专业之一，传统黑白照片暗房教学其强调系统性、逻辑性与实操性是我们摄影专业的重要基础课程，面对当下摄影教学过度依赖机器，逻辑条理不清，艺术温度欠缺等问题，传统暗房教学让学生熟练掌握影像输出的基本原理，有助于其快速建立完整的影像创作体系与思维。
今天我们邀请到中央美术学院继续教育学院摄影专业负责人孙洋老师，与我们分享继续教育学院摄影专业传统黑白暗房教学。
/孙洋/
中央美术学院继续教育学院教师
1986年生于北京，2016年，毕业于中央美术学院摄影专业，获艺术硕士。
参加展览：
2018 萌生—中国新锐艺术设计作品展 英国，伦敦
2017 广东省“伯奇杯”中国创意摄影展
2017 重庆长江国际影像双年展 中国，重庆
2016 西安美术学院 金拴马桩奖大学生影像艺术节
2016 韩国大邱摄影双年展
2016 德国卡尔斯鲁厄国立造型艺术大学（HfG）《从东到西》摄影展
01
传统影像
02
暗房技术
Chapter.01
大众对于传统影像工艺的迷恋
不难发现，近年来的摄影趣味在朝着图像科技狂奔的同时，还依然呈现出一股回溯传统的暗流，包括黑白银盐胶片在内的传统摄影在这个时代对于公众而言有着别样的神秘感与吸引力，一幅幅定格在胶片上的影像，承载着拍摄者走进暗房前的太多期待，冲卷、制作小样、印放，过程中的成就感满足感，就像孕育全新的生命。
在中央美术学院继续教育学院的框架下，摄影教育作为面向全民的社会美育与人才塑造的桥梁，学院依据摄影艺术的特点设置了教学逻辑与课程构架，以“感性-理性-感性”的原则尽力呵护学生的艺术“灵韵”。
在最短时间内让来自社会各行各业的非艺术类学生融入美院专业教学氛围，传统暗房教学在其中可以起到非常大的作用，学生通过大量的上手训练，掌握了利用材料与技术进行艺术实践的系统方法，通过“材料”的表现力与“技术”的特性可以全面介入到艺术创作中。
具体在课程中，我们先从传统黑白影像的艺术赏析入手，通过引入社会学、文化研究的相关背景，有效提升学习兴趣，让学生主动了解黑白摄影的意义及价值。
其次是打破技术壁垒。根据以往经验，学生起初对于黑白摄影的兴趣大多止步于其技术门槛，包括场地、设备等。该课程设计本着不断破除技术障碍，简化流程，力求做到无论身处何地，只要掌握了课程技能，都能以极其简单的设备轻松冲印出品质“尚佳”的影像。
最后，我们鼓励学生通过选择不同类型的材料打造属于自己的艺术风格，以呈现其个人趣味以及对摄影的独到见解，这是一个从探索、钻研到表达的完整过程。
Chapter.02
传统暗房建立
逻辑思维
传统黑白暗房是一门极其强调系统性、逻辑性与动手能力的摄影基础课程，其内容主要涵盖相机原理与应用、曝光原理、个人感光测定、底片冲洗工艺、印相放大等诸多环节，每一步骤之间均相互关联、环环相扣，每一项操作皆须条理清晰、面面俱到，这对于学生的影像思维逻辑而言是一项极好的训练。
1.黑白胶片拍摄
黑白胶片摄影与暗房之间不仅是技术层面上拍摄与冲洗的上下游关系，同样也是记忆再现为二维媒介的过程。也因此，在创作之初面对拍摄对象时就应进行系统性的思考与全局谋划，推算最终的画面呈像效果，然后根据所选用底片的特性进行周密计算以控制曝光量。
这一环节创作者须对曝光原理有深入的掌握，能够结合现场光线与感光材料进行快速分析，决定最终曝光数值。
现场光线分析
2.显影时刻
曝光完成后的底片冲洗是一个化学过程，通过这一过程，我们可以把底片上的潜影转变成永久性的影像。冲洗过程中控制严谨与否对成像有着巨大影响，其中，药液浓度、PH值、温度、显影时间与搅动频率等都会直接影响底片的影调层次以及颗粒的细腻程度，而冲洗所执行的各项数值均源自个人感光测定实验所得到的底片密度曲线。
胶片感光测定曲线示意图
3.感光测定
感光测定对于传统摄影以及数码影像来说，是必须掌握的一项核心技术，是通过量化计算来控制最终成像必不可少的环节。
学生绘制感光测定曲线图
通过个人感光测定对冲洗进行干预（ND*-1，ND，ND+1）均可得到“正确”曝光的示例
4.胶片放大
印放是黑白摄影成像的最后一环，其不仅仅是一项技术，更是影响照片最终质量的关键所在。通过印放技术(如局部加减光、复合反差等)对相纸施加艺术处理，通过二次创作进一步凸显影像的戏剧性与个人风格，使之不断趋同于预想中的最佳效果。
试条打印与成品图
调整反差与局部加减曝光
5.整理与归档
对创作资料的收集、整理与归档是最后的重中之重。每一张底片都是凝聚着情感与智慧的重要资产，请善待底片！同样，学习这件事儿也是在不断归纳总结中实现跃升的，养成良好的工作习惯与处事态度是智慧进阶的不二法门。
传统技能型人才的培养要讲究一种“适时”的状态，不能一味追逐“潮流”，“潮流”总会有退去的时刻，但是真理不会。于是，对“思维”与“方法”的培养就显得尤为重要。稳扎篱笆才是长久之计，学习能力具备了，研究方法掌握了，做具体事情时便能条理清晰、思路明确，无论观念如何变化，科技如何创新，具备以上素质的人才一定能紧贴时代脉搏。
学校一定不能成为教育的终点，而是一个崭新的起点——这便是继续教育的意义与追求所在，这里是一个人生的充电站，充满电，继续前行！
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CAFA SCE
中央美术学院继续教育学院
CAFA SCE
中央美术学院专升本学历教育，秉承“宽进严出”的教学理念，为所有热爱艺术、追求梦想的人提供公平的学习机会。旨在培养具有系统的艺术思维逻辑、跨学科学习意识，创造性视觉表达能力，适应当代艺术发展及艺术产业需要的应用型人才。在教学过程中优化整合全校教学资源，突出学科优势，严格教务管理，以确保学生的培养质量，使学生真正获得核心竞争力。
主编：苑鸣鑫
编辑：李砚辞
发布日期：2023-05-08
