第四届《央美·鲁信全国儿童美术书法作品大赛》初评结果出炉！

随着美育的不断深化与普及，少年儿童在艺术创作方面已经呈现出新的趋势和面貌。历时三个月的征集与筹备，由山东鲁信公益基金会赞助，中央美术学院与山东鲁信集团联合主办的第四届《央美·鲁信全国儿童美术书法作品大赛》初评结果正式出炉！越来越多的“10”后小朋友参与到大赛中，不断刷新大众对儿童艺术创作的认知，迸发出不同以往的鲜活创造力。

本次大赛于 2022 年6月6日正式面向全国征稿，截止至8月28日，官方宣传共获得 300 余万次的阅读量，累计注册人数3.3万。2022年投稿量共计2.1万余件，很多小朋友已经连续多年投稿参展。经过评委们的遴选，共计 600幅作品进入复评。绘画组作品涵盖国画、油画、水彩、马克笔、铅笔、电子绘画、装置、雕塑、陶瓷、剪纸等多种媒介和材质；书法组作品包括正书、行书等书体。

冯海涛院长认为初评工作特别重要，投出的每一票都意味着评委对创作者闪光点的肯定。大赛组委会特邀央美教授、少儿美育相关领域的专家、学者共同担任评委，从绘画、书法、儿童心理学、儿童出版等不同角度，全面分析少年儿童的艺术创作，关注美育过程中的新现象、新趋势，力求从参赛作品中更广泛的了解美育现状，多角度的挖掘和鼓励少年儿童的艺术创造力，为推动美育的普及与提高，提供中央美术学院的解决方案。

绘画组：

主题：由半开放主题到全开放主题，作者创作的自由度得到充分发挥，更多主题的涌入使得本届作品主题更丰富，视角更多元。

内容：作品更多关注现实生活，原创性增强，小作者观察的更细腻，情绪和自我感受表达更真实、更主动。模式化作品明显减少。宇宙题材、战争题材、环境题材、防疫及居家隔离生活都占有相当比例。不少作品已经反射出少年儿童对亲情关系、社会及环境的观察与思考，引发评委们的惊叹和热烈讨论。

书法组：

数量明显增加，作品内容呈现出系统性、专业性的学习倾向。书写的自由度更大，作品成熟度和完整性增强。在篆书、隶书、楷书、行书的基础上，出现了甲骨文、金文等字体，重天性发挥的作品与重法度严谨的作品比例逐渐持平。

黄欢

·绘画组评委·

“大赛组委会一直坚持以大赛的媒介，用多种渠道和方式倡导正确的美术价值观，这是《央美·鲁信全国儿童美术书法作品大赛》区别于其他比赛的重要亮点，也是中央美院肩负的美育指导责任。每届大赛撰写的调研报告都包括详实的数据和多角度的作品分析，画册、展览和系列活动，以及后期对于美术教师的培训，这种立体的方式确实能够推进美术教育，使每一届比赛作品更接近于孩子自身的表现，儿童作品的原创性更强。我已经连续四届担任大赛的评委，从作品投稿来看，大赛的指导作用已经显现。”

庄波涛

·绘画组评委·

“本届大赛的装置、综合材料作品比前三届要多了很多。说明少儿美术培训机构、行业对艺术教育有了新的认识，不再局限于架上绘画。另一个新变化是作品中出现中国传统文化符号和民间艺术，比如：陶俑、抓髻娃娃、舞狮、京剧等元素，这都是中国传统文化复兴的一个体现。”

王海勇

·书法组评委·

“本届大赛参赛人数明显增多，从作品形式上也能够看出书法受到更多人的重视和关注。中央美术学院作为组织者，确实起到了引领的作用。少年儿童书法最大的特点就是天性，是自然的童真、童心和童趣，这些是怎么训练都学不来的。因此，机构和家长要正确的引导。书法学习应该探寻小朋友真实的内心世界，可能技法上非常稚嫩，形式上不够完美，但是他们有一种鲜活、生动的东西在里面。我们真正想看到的是这些，而不是技法的娴熟、作品程式的完善。技法和程式，少儿书法可以借鉴，但是不能因此遏制了儿童内心的东西。”

刘芳

·绘画组评委·

“今年的主题比去年更开放。我发现任何主题的设定都会有利有弊。设定主题的作品会有很多相似的地方，今年低龄段不设主题，出现了很多意想不到的作品。我担任4-7岁年龄段评委，我更加倾向于基于年龄段去评判作品是否能够表现孩子的真实想法。”

时光

·绘画组评委·

“我是第一次担任大赛评委。今天的评委来自不同的工作和教育背景，都有自己关注研究的领域，大家都是带着各自的观点和角度去看作品。因为我是做少儿出版的，所以更关注孩子从创作者的角度是怎样表达自己的。无论是文学，还是出版物，包括摄影、绘画、戏剧等任何的艺术形式都是表达自己的艺术，不管在什么样的年龄层都是一样的。所以我更关注的是孩子怎样用他们的角度去观察世界，用自己的方式表达出来。”

初评评委（按首字母排序）

初评总评委：冯海涛 冯杰

绘画组：黄欢 刘芳 欧阳萩 潘利国 时光 肖进 张璇 庄波涛

书法组：符书铭 刘宏宇 王海勇  张永华

注：因本届大赛投稿量较往届多6000余件，为更好的鼓励孩子们的创作热情，秉承大赛“全人美育”引导理念，体现大赛主张"伴随成长"模式。经大赛组委会批准，增加初审通过名额60名。

《央美·鲁信全国儿童美术书法作品大赛》举办四年以来，始终秉持“全人教育”理念，伴随中国少年儿童共同成长。通过主题的设计引导和美育核心理念的输出，持续推动社会、学校、家庭了解美育，参与美育，激发少年儿童对真善美的追求，共同保护儿童的创作力与想象力。

2019年，首届大赛以“并非儿戏”为关注点， 突出少年儿童作为创作主体的独立性和艺术性，强调儿童画“并非儿戏”。

2020年，第二届大赛通过半开放式主题“走进宝贝”，引导少年儿童拓展看待世界的视角，发现生活中的真、善、美；2021年，第三届大赛倡导“自信生长”，强调想象力与创造力在儿童成长中的积极作用。新增书法板块，为少年儿童的创作提供光广阔的领域和空间。2022年，第四届大赛以“美育进乡村”为关注点，聚焦乡村，助力乡村基础美育建设，把美育的力量进行更广泛、更持久的传递。

十年为期的《央美·鲁信全国儿童美术书法作品大赛》，立足基础美育，通过赛事的不断升级与扩容，持续关注中国少年儿童的健康成长，让美育成为少年儿童茁壮成长的最佳伙伴和力量。

复评作品收件时间：2022年9月2日—8日

收件地址：北京市朝阳区花家地南街8号 中央美术学院F2-216继续教育学院办公室

收件人：刘斌 13717609690

（请初评入围作品按时邮寄作品，逾期不再接件）