求索的路上，遇见央美

      校园品牌文化建设不是一蹴而就的，着眼未来教育，应对物联趋势，如何在传统与未来中，深度挖掘一所学校独到的文化价值，将其输送到包括环境和管理制度的建设终端，构建一个区隔鲜明的、可持续生长的文化系统，是本课程的教研方向和目标。

——品牌战略设计教研室

校园品牌文化设计行业走到今天可以说机遇和挑战是并存的。步入21世纪初，学校最初的需求是做些初级的展览展示工作，类似于企业广告行业的一种，之后随着不断地探索和发展需求便有了VI和EI、MI的设计，即通常讲的学校办学理念设计、LOGO 和一系列衍生用品、学校的环境建设设计。发展到今天有了更为丰富的需求，如一些专业场馆、IP开发等等。

发展到今天有了更为丰富的需求，如一些专业场馆、IP开发等等。丰富的需求和充裕的资金配置为这个行业的从业者带来了巨大的机遇和收益，从事这个行业的公司也如雨后春笋般发展和兴起，但是随着近年来财政和政策的紧缩，行业也愈发艰难，再加上自身的瓶颈与限制等因素，最终导致了从业人员越来越少，行业也越来越萧条。俗话说没有倒闭的行业只有倒闭的企业，如果能走出一条创新之路，还是有很大潜力与市场的，作为从事这个行业的我来说深有体会。

如何能在举步维艰的业界带领企业走出困境？如何能在校园品牌文化建设中走出一条创新之路？2019年正为这些问题困扰的时候，我有幸参加了中央美术学院开办的“品牌战略设计精品课程班“，在课程学习过程中，专业的老师与全方位的课程内容让我不断开阔思路，重新站在新的角度思考问题。那一次珍贵的学习机会让我在兴奋之余茅塞顿开，我感觉到自己似乎找到了答案！

和央美就这样结缘了，也认识了孙海英老师，她是一位语速匀称、逻辑思维很强的老师，是央美品牌战略设计教研室的负责人，同时也是该课程的开发者。作为这个行业的从业人员代表，我尝试着和孙老师交流校园文化设计行业存在的种种困顿，希望能得到学校及老师的帮助，针对性的开设一期校园品牌文化设计的课程，解决行业的一些问题。2021年年底，我们的诉求有了回应！经过孙老师的不懈努力和坚持，最终这个项目得到了校方的支持和认可并在美院立项成功。

作为早期参与课程策划的行业代表，我有幸提前了解了该课程的整体框架。与以往我们参与过的时间短、内容浅显、雁过留声式课程截然不同，本次课程为期6天，以中央美术学院为学术主导，特邀国内校园文化建设领域专家、新锐一线相关设计团队，以专业课、案例分析、专题会谈等方式实施教学。课程框架和知识点非常全面、完整，基本上涵盖了困扰我们的问题。从学校文化的理念建设到品牌形象识别，以及具体的空间、文创开发、色彩研究、校园数字化建设等，构成了多方跨界“产学研用”交叉融合的精品内容，可以说这是一项具备权威性专业指导，对行业有较强针对性的培训课程，不仅适合一线设计师，更适合团队负责人。

由于疫情防控政策等因素，原本定于2021年年底开设的课程最终推迟到2022年春季开课。虽然推迟上课有些遗憾但是我真的好期待这一天的到来，因为从提出想法到最终在中央美术学院落实立项整整用时近一年，期间的各方沟通和种种努力真的不易！而且单独针对小小的行业诉求开设一期课程在以往是没有先例的！单凭这一点，作为从事校园文化建设行业的我们是幸运的、也是幸福的！在此代表行业的从业人员感谢中央美术学院品牌战略设计教研室，我们一定珍惜学习机会、竭力吸收营养，争取做到学以致用，为校园品牌文化建设行业做出应有贡献！

最后，我想大声说：央美！遇见你真好！

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