TA就是
动画
Animation
说起动画，相信每个人都不会陌生，从童年到成年，动画一直伴随我们的成长。那些引人入胜的故事情节、特定的人物角色一定在某个特殊时刻，给予过我们勇气、智慧、温暖和感动。
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动画起源及发展
动画总是一直保持童真善良的内核，这大概就是它始终被大家所喜爱的原因。动画最早发源于19世纪上半叶的英国，兴盛于美国，动画艺术经过100多年的发展，已经有了较为完善的理论体系和产业体系。
中国动画起源于20世纪20年代，随着电脑技术的不断完善及发展，电脑三维动画趋于主流，平滑柔顺的动画效果让我们与时代一起感受着动画制作的迭代与创新。
《大闹天宫》1961年—1964年出品
《黑猫警长》1984年出品
《哪吒》2019年出品
经典形式：定格动画
在动画制作发展的历史长河中，有一种动画形式凭借其百年的发展历史及独特的视觉语言和艺术价值，经久不衰的流行至今，热度未减，它就是定格动画。
问
定格动画是如何出现的？
1907年，在美国维太格拉夫公司的纽约制片场，一位无名技师发明了用摄影机一格一格地拍摄场景的“逐格拍摄法”。这种奇妙的方法很快在一些早期影片中大出风头。这便是定格动画最早的起源了。
答
中国也曾先后出品过《孔雀公主》、《神笔马良》、《阿凡提的故事》等让我们记忆犹新的定格佳片。
国产经典定格动画《神笔马良》
国产经典定格动画《阿凡提的故事》
仔细观察不难发现，与平滑柔顺的电脑动画相比，定格动画中人物的运动过程会出现“卡顿感”，这是因为要对人物进行逐格拍摄然后再连续放映产生的效果。这种跳动反而形成定格动画独特的画面运动质感和运动节奏。
如此有意思的定格动画
孩子可以制作吗？
答案当然是肯定的！
相较于其他的动画形式，定格动画更易于让孩子们理解与制作。在这里，新的创意一定被留有空间，任何奇异角色及故事的发生也都会变得顺理成章。那就让我们一起进入孩子们的动画世界吧！
片名：《野餐》
导演+制作：
阚翊嘉（8岁 中央美术学院山东艺术教育中心少儿美育B班学员）
席梓萌（10岁 中央美术学院山东艺术教育中心少儿美育B班学员）
片名：《战》
张子赫（10岁 中央美术学院山东艺术教育中心少儿美育B班学员）
李乃涵（10岁 中央美术学院山东艺术教育中心少儿美育B班学员）
李明远 （9岁 中央美术学院山东艺术教育中心少儿美育B班学员）
这些定格动画，都是由孩子们自主完成。老师在教孩子们用定格动画的魔法来进行艺术创作时，他们的脸上经常会浮现出激动、专注、好奇以及满足的神情。在这个过程中，孩子们共同协作、设计、规划、执行，体验了动画剧本创作，也掌握了人物运动的基本规律，在综合设计能力及审美意趣上得到了全面提升。
中央美术学院山东艺术教育中心少儿美育中心动画课程纪实
随着时代的发展，总有一些东西会被遗落甚至淡忘，我们当下能够做的就是留住经典并进行传承。在孩童时期引导少儿去广泛接触与了解迄今为止人类创造的伟大文明成果，以兴趣为导向让少儿自主、自由的进行探究与尝试，充分激发他们的动手能力，保护好孩子使用最原始的材料进行创作的渴望和动力。让孩子与世界产生联结的方式变得更加多样与现代。
每一件作品的背后都有属于它的故事
可能是一次次的失败与尝试
也可能是努力过后的不完美……
在解决这些源源不断的问题的同时
相信每位参与其中的孩子
都会有自己的收获与感悟
这也许就是美育的初衷
希望更多的孩子在接纳与包容中成长
”
图文来源：中央美术学院山东艺术教育中心少儿美育中心
统筹：苑鸣鑫
编辑：肖 晨
发布日期：2021-12-16
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