迷雾中的"精灵"看到了希望的光

我来自成语古都河北邯郸，小时候经常听大人们讲故事，所以自己很喜欢与人聊天。父母想让我成为一名律师，故此帮我选择了法学专业。后来，我发现对法律相关领域并没有太大热情，特别渴望找到自己真心热爱的事情。

来到北京，国家图书馆是我喜欢驻足的地方，也慢慢在图书馆内的各种广告图片中发现了自己的兴趣，每当看到那些广告设计图片，我就会非常投入和开心，至此踏上了平面设计专业学习之路。

刚参加工作的时候作为设计总监助理，对总监的设计专业水准非常钦佩，在心里暗下决定，要成为总监这样的设计师。后来知道总监有在中央美术学院学习的经历。从此，去央美上学成了我的一个梦想！我问她，我还有机会吗？“你相信就会有”。带着这颗梦的种子，工作着，生活着，一年一年过去了，2020年中央美术学院继续教育学院开启专升本2.0，我心中梦的种子被焕醒！报名，考试，整个过程很紧张，更多的是开心，心底的种子被焕醒的感觉让自己更有活力，更有生命力。

在央美校园感受四季流转

“宽进严出”是央美专升本学历教育的办学理念，也是美院对我们第二次“生命”的负责，我非常珍视在美院的求学机会。

结果是过程的积累，一步一步踏实地往前走，相信会得到与付出等价的结果，在过程中不断突破自我，成为更好的自己！

午休时间去央美美术馆看展

第一学期，通识课程是我们的必修课，除了需要学本专业的设计思维，还需要学习书法历史，东方艺术，摄影史，建筑历史等其他专业的知识。一开始，我不理解为什么要学习和本专业看似不相干的学科。一次偶然的机会，在许渊冲先生著作《西南联大求学日记》中发现，物理学家杨振宁和翻译家许渊冲是同班同学。一个文科生，一个理科生，在那个特殊的年代，多学科混合的教学方式，成就了一批伟大的名家。之后我深深理解了美院教学的良苦用心，更加认同通识课程的课程设置。

不同专业的同学们一起学习，相互交流、探讨，对我来说是非常难得的学习机会。

通识课程中，我最喜欢的是东方艺术通识课。老师在讲解《千里江山图》中说到：“在中国古代最珍贵的珍宝是用来画画的”。当时我很震惊，珍贵的珠宝是用来画画的？那古代画就是比珠宝价值更贵重的珍品了！对颜料有了新的价值认识，对中国传统古画又多了一份尊崇。

中国传统绘画穿越千年时空仍可以给世人视觉冲击，也是我们了解历史脉胳的证据。从古画中我们可以看到真实的古人生活，这是一场视觉盛宴，是开启古人文化和智慧的钥匙。

由于自己东方艺术知识的匮乏，老师课上讲的所有信息对我来说都是重点。做笔记，是自己唯一加深记忆的方式。高密度的学习经历是“痛苦”的，但突破自我的收获是真实的！

东方艺术通识课满满当当的课堂笔记

第一学期的暑假，我去国家博物馆参观，有一种莫名的亲切感，感觉自己与历史中的作品，仿佛有了一种奇妙的联系，再去看那些展品，脑中浮现出二十四品，谢赫六法，各个朝代的书画风格。与小伙伴一起参观的时候，自己无意识的说出了课上学习的内容，学习前是“熟悉的陌生人”，学习之后，却真正感受到了一种跨越时空和古人会面，思想碰撞的感动，看见自己的成长是一种令人幸福的感觉～

特别感谢我的专业老师让我们在第一学期确立了自己的研究方向，养成了做视觉日记的习惯。

第一学期末布置的暑假作业“ 50个坚持”，现在回看起来自己的收获非常大。通过50天的坚持，发现一种喜欢的画画方式，“情绪绘画”。用这种方式，记录自己的视觉日记有了一种新的绘画思路。

进入美院有一种神奇感受，心会非常静，仿佛整个人瞬时进入另一个世界。在这个神奇的“世界里”，美术馆的作品、美院中的各处作品可以给眼睛带来营养；图书馆的藏书、课堂上老师的讲授可以给精神带来营养......这是一种难得的美好，唯有体会才知道它的真实！

中央美术学院美术馆·一种有秩序的美感深深吸引着我

时隔多年，中央美术学院重启专升本学历教育。“宽进严出”的办学理念，给所有怀有艺术梦想的人提供继续求学的机会。同学们来自不同的省市，带着“终身学习”的愿景，不懈的努力着，实现自己的美院梦！

本期分享：张慧英

2020级视觉传达设计专业学生

统筹：苑鸣鑫

编辑：李砚辞