2025毕业季 | 专升本毕业生推介 · 王蓓蓓

专业介绍：绘画专业课程设置以理论知识讲解、创作方法的培养及课题创作实践为核心。课程以对不同课题研究展开，通过创作进程的分享与讨论和教师指导，以作品加研究汇报作为考核内容，鼓励学生从关注身边的事物出发，深入探寻个人体验所蕴含的社会性内涵，并寻找视觉化的表达呈现。

他们来自各行各业，带着不同的背景和经验，这些都成为他们不同于常规的观察生活和社会的艺术视角和创作的源泉，他们偶汇于此，互相碰撞，互相激发，互相融合，才有了此刻的精彩。

教学团队：冯海涛、冯杰、吴小虎、路昊、焦韫思、韩青臻

北京政法职业学院司法文秘专业（大专）毕业

后通过专升本考试进入北京师范大学英语专业学习

个人自述

在中央美术学院这段宝贵的学习时光中，我所接触并深入学习的每一门课程都极大地丰富了我的知识储备。通识课程不仅拓展了我的视野，还提升了我的艺术综合素养，让我对艺术有了更深刻的理解和认识。专业课程则引领我深入艺术的各个领域，从绘画技巧到高级创作理念，每一步都坚实而充满挑战。这些课程的学习不仅让我掌握了丰富的专业知识，还锻炼了我的创造力和批判性思维能力，为我在艺术领域的未来探索和发展打下了坚实的基础。 

课堂上，老师们经常鼓励我们观察周围的事物，结合个人体验去深入挖掘事物的丰富内涵，充分利用自己的背景和经验优势去创作。令我印象深刻的一件事就是去北海公园写生，曾经的我就非常喜欢逛中式园林，但那时候就是单纯的逛，游客视角，但当我学习了色彩、空间、和美学构成后，我的视界不同了，我看到了更多的中式园林的美，色彩、光影、留白、每发现一点都让我激动万分，中国艺术的博大精深被我一点点的读懂了！我的视角变了，我发现了更高级的美！

在最后的毕业创作阶段，我将课程中学习到的知识全部运用到了毕业创作之中。虽然最初我也会有些彷徨和忐忑，但在冯杰教授和焦韫思老师的不断鼓励下，我坚定了使用糖作为创作材料的决心，大胆尝试，细心验证，最终完成了作品。

毕业后，我渴望将所学知识付诸实践，提升我的审美能力，创作出更多精致的作品。我的梦想是创立一个属于自己的美学工作室，并打造一个独特的个人品牌（IP）。我对我的毕业作品充满热爱，希望将这份热情转化为一系列产品，使之成为我独有的品牌标识。

毕业作品

作品名称：《温床》

作品材质：橡皮糖、亚克力棍、鱼线、不锈钢管、镜面地贴

作品尺寸：200×100×50cm

创作理念：《温床》使用橡皮糖作为主要材料，通过装置艺术形式探讨人际关系的脆弱性。橡皮糖的甜蜜和柔韧性唤起人们对美好童年的回忆，而吊床象征着人们对放松和安全感的追求。然而，由于橡皮糖的脆弱性，吊床无法承重，展览中会逐渐破碎。作品反映了糖的矛盾性，暗示了消费主义下情感商品的短暂性和虚幻性，这些商品虽然满足了情感需求，却无法提供真正的安全感，最终会随时间和社会现实而消逝。

作品名称：《蜜果》

作品材质：糖果、玻璃、木板

作品尺寸：直径13cmx5

创作理念：这件作品展示了一群由糖果制作而成的小型人偶，它们被安放在一个个透明的玻璃罩内。糖果象征着甜蜜与愉悦，是消费主义中常见的元素，商家利用它来创造各种吸引人的产品和场景。玻璃罩仿佛是消费主义构建的美好幻境，虽然看起来美好，却将甜蜜变得虚幻和商品化。成组的作品仿佛是消费主义批量制造的“甜蜜景观”，不断激发消费欲望，却让人们在追求虚幻的甜蜜中迷失，忽略了真实的情感需求。

创作过程