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升本
随着央美专升本2.0版全面改革与深化,吸引了众多跨专业想系统学习艺术的高学历人才。名校毕业的本科、硕士,甚至博士生纷纷报考,他们已经具备较高文化素养与本专业知识,且具有高度自主学习以及时间管理能力。
央美专升本2024级新生里已不再只有专科生,高学历名校生被央美录取!他们来自不同专业不同行业。
原来央美专升本要的是这些人!
原来双向奔赴才更有意义~
PART 1
博士生
最高学历:
伦敦大学学院 博士
英语专业
2022级专升本书法学专业
黄萍萍
目前是北京外国语大学专用英语学院的讲师,平时主要从事英语教学和科研工作。
报考央美专升本最初的动力,源自从小对书法和艺术的热忱。高考时,未能按照自己的爱好选择艺术作为自己专业,又凭添了许多遗憾。热爱艺术的人,心里会有一个不灭的火苗。
而每一个热爱艺术的人心底,都埋着一颗到中央美院学习的种子。我想有系统、有深度的专业知识传授和审美的培养只有中央美院能够给予。
PART 2
研究生
莱斯特大学 硕士
新媒体与社会专业
2024级专升本绘画专业
杨思宇
本科专业是汉语言文学,研究生阶段的专业是新媒体与社会。目前从事汽车媒体撰稿、编辑相关工作。
此前,绘画只是自己的业余爱好,在不断学习的过程中,对绘画的热爱变得越来越强烈,并希望以后能将绘画发展为自己的职业。
本科的专业是汉语言文学,文学方面的积累也有助于未来在绘画方面的创作。希望以后能成为一名插画师、绘本创作者。
北京大学 硕士
国际制药工程专业
2024级专升本书法专业
黄海岩
工作于拜耳医药保健有限公司,从事制药相关管理工作,有海外工作经历。
在之前的工作中,艺术给与了我很多的帮助,例如形象化的表达方式,看待问题的全面性,以及审美的高度,在管理的决策中都发挥了作用。
进而,我也相信在之前的专业和工作积累中,客观、科学的看待问题,分析解决问题的态度和能力,对体系和复杂问题的驾驭能力都会同样支持我在央美的艺术学习和创造。
中国人民大学 硕士
政治经济学
张梦红
我本科就读于北京大学,图书馆学专业。研究生为中国人民大学,专业为政治经济学,获经济学硕士。
工作先后供职于高校、机关、企业,工作岗位涉及教学、外事、企业职能部门、企业业务部门。
自幼热爱绘画,家庭原因未能选择艺术专业。来央美可以拥有国内最顶尖的专业艺术教育与艺术资源,希望通过专升本学习接受学院教育,实现儿时理想。
与此同时,本科的文科教育可以为我学习艺术提供更多的感性思考及哲学思辨;硕士的经济学知识可为艺术提供贴近商业社会的理性判断。
无机化学专业
2024级专升本视觉传达设计专业
李浩
从事高校教师工作
儿时的理想和个人爱好是艺术。研究生攻读了无机化学专业,具有理工科基础和思维,可以帮助我从不同的角度切入艺术,艺术的学习可以帮助我构建多维度的思考方向。
PART 3
本科生
天津外国语大学 本科
俄英双语专业
2024级专升本摄影专业
李娅楠
苹果WWDC发布会翻译人员;
北京戏构建筑设计顾问有限公司合伙人,目前从事建筑室内项目改造。
能够沉下心来继续深造自己所喜欢的领域对于我来说是非常有魅力的存在,可以进入到系统的学习环境中,感受完全不同的教育体系,以及鼓励自主学习的新模式,对我来说都是一种新的挑战和机会。
希望通过央美的学习,打破曾经自己固化的学习逻辑,有一种全新的认知事物的角度。
山西农业大学 本科
生物工程专业
2024级专升本视觉传达专业
郝竹婧
本科专业是生物工程,后来拿到同等学力的金融硕士学位。从事的工作内容是金融方面的编辑、分析师等相关工作。
2020年开始学习水彩至今,遇到了一些艺术家大师,大师扎实的功底,内化在身体中的深厚理论,充沛的情感等都感染着我。
所以要学习就要去顶尖的学院,向行业顶尖的老师们学习底层逻辑,思想理念。
央美专升本
含本科率
43%
2024级专升本
绘画专业
前置本科学历
北京城市学院
学前教育专业
栾玥
山东艺术学院
美术学专业
汪欣欣
北京服装学院
视觉传达设计专业
王月
北京第二外国语学院
汉语言文学专业
耿然
摄影专业
国际经济与贸易专业
安志凡
首都师范大学
王雨歆
河南工业大学
王胜男
中国地质大学
高立
北大资源学院
侯旭坤
书法学专业
山东工艺美术学院
动画专业
乔卉
华中师范大学
施念
天津科技大学
环境艺术设计专业
王敏
华北科技学院
王颖
2024专升本备考已开启,
相关报名时间请点击
附📎:2024中央美术学院高等学历继续教育(专升本)招生简章即将发布,请持续关注中央美术学院继续教育学院公众号及官网。
央美·专升本
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中央美术学院继续教育学院
中央美术学院专升本学历教育,秉承“宽进严出”的教学理念,为所有热爱艺术、追求梦想的人提供公平的学习机会。旨在培养具有系统的艺术思维逻辑、跨学科学习意识,创造性视觉表达能力,适应当代艺术发展及艺术产业需要的应用型人才。在教学过程中优化整合全校教学资源,突出学科优势,严格教务管理,以确保学生的培养质量,使学生真正获得核心竞争力。
主编:苑鸣鑫
编辑:李砚辞
发布日期:2024-05-28
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