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拍摄完最后一张集体照,走上大巴,在蜿蜒崎岖的盘山道上,大巴里的人恋恋不舍地凝望着窗外的险峻风景,十天的写生时光就这样戛然而止。回想起来,虽有些短暂,却丰富多彩,流连忘返……


太行山写生师生合影


由于本届同学的专业方向不同,本次写生特意安排了两位专业的写生老师,依据每位同学的具体情况进行针对性的指导教学。写生的意义在于让同学们亲临大自然,感受大自然,把对景物最真切的感受带到未来的学习和创作当中。




写生第一天,两位老师带领同学们四处采风,指导大家如何选取好的景致和方位,如何进行构图。 



拍摄路边美景


接下来的几天时间,两位老师循序渐进的引导学生们进行写生训练,从单棵的大树到溪边的石群,再到烟雾缭绕的山峰,最后是小景组合。全天候的写生训练及教师示范,配合现场指导及作业讲评,使同学们在此次写生期间受益匪浅。



老师示范石头的画法



写生纪实



写生纪实



晚餐后作业点评


为了使同学们更好的感受太行山区的魅力,最后两天老师带领同学们来到南平、郭亮村及王莽岭采风。



南平溪边取景



穿越狭长的山道



拾阶而上



速写示范



讲解石头的纹理及画法



王莽岭山顶写生


十天的写生让老师和同学们都结下了深厚的情谊,为日后的临摹以及创作课程打下了良好的基础。


秋日,阳光刚刚好,用心感受你的美,从此被你陶醉。



以此纪念中央美术学院2016届中国画高研班太行山写生之行。



中国画高研班/图文

2016年12月



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