拍摄完最后一张集体照,走上大巴,在蜿蜒崎岖的盘山道上,大巴里的人恋恋不舍地凝望着窗外的险峻风景,十天的写生时光就这样戛然而止。回想起来,虽有些短暂,却丰富多彩,流连忘返……

太行山写生师生合影
由于本届同学的专业方向不同,本次写生特意安排了两位专业的写生老师,依据每位同学的具体情况进行针对性的指导教学。写生的意义在于让同学们亲临大自然,感受大自然,把对景物最真切的感受带到未来的学习和创作当中。

写生第一天,两位老师带领同学们四处采风,指导大家如何选取好的景致和方位,如何进行构图。

拍摄路边美景
接下来的几天时间,两位老师循序渐进的引导学生们进行写生训练,从单棵的大树到溪边的石群,再到烟雾缭绕的山峰,最后是小景组合。全天候的写生训练及教师示范,配合现场指导及作业讲评,使同学们在此次写生期间受益匪浅。

老师示范石头的画法

写生纪实

写生纪实

晚餐后作业点评
为了使同学们更好的感受太行山区的魅力,最后两天老师带领同学们来到南平、郭亮村及王莽岭采风。

南平溪边取景

穿越狭长的山道

拾阶而上

速写示范

讲解石头的纹理及画法

王莽岭山顶写生
十天的写生让老师和同学们都结下了深厚的情谊,为日后的临摹以及创作课程打下了良好的基础。
秋日,阳光刚刚好,用心感受你的美,从此被你陶醉。

以此纪念中央美术学院2016届中国画高研班太行山写生之行。
中国画高研班/图文
2016年12月
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