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2024

March


CAFA  SCE

中央美术学院

继续教育学院



2024

专升本



春学

光舟

为致

序远

新生见面会



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Congratulation!

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2024年

专升本共录取新生58人

包含绘画、书法学

视觉传达设计、摄影

四个专业

祝贺同学们来到中央美院

开始新的旅程!


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新生见面会


2024年2月29日,中央美术学院继续教育学院在学术报告厅召开2024级专升本新生入学见面会。继续教育学院院长冯海涛教授、继续教育学院直属党支部书记冯杰教授分别做开学致辞,书法学教研室负责人徐涛、视觉传达设计专业负责人王广福、摄影专业负责人孙洋分别介绍专业培养目标和课程设置,保卫处干部尚绍彤对新生进行安全警示教育,教学秘书焦韫思老师进行学生管理手册宣讲,部分继续教育学院教师参加专升本新生见面会。会议由继续教育学院副院长黄鹂主持。




Part 1


专升本2.0版


中央美术学院专升本2.0版始终坚持“宽进严出”教学理念,高“含本率”(指报考前已经具备本科学历学生的比率)与高“淘汰率”(指未能达到考试及考核标准而退学的学生比率)是中央美术学院专升本2.0版教学改革的核心关键词。2023年,在教学改革后的首届专升本毕业生中,入学“含本率”已经达到15% ,毕业淘汰率高达50%-60%。“毕业了才是真正的央美人”是学生们为之奋斗的目标。


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在2024级的58名新生中,已经具有本科学历的18人,具备硕士学历的 6人 ,跨专业学习的学生占录取总人数的44%,教育专业占总录取人数的25%。学生的前置学历专业包含:金融、生物、化学、工程、传媒、语言等多个专业和方向。




Part 2


师长寄语


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中央美术学院继续教育学院院长冯海涛教授


冯海涛院长认为:在当今社会中,专升本教育的实质是继续学习、继续深造,以提升个人职场竞争力、提高综合素养。出于对艺术的热爱大家经过专业加试与文化考试走进了中央美术学院。对于未来的两年半的时间,要学习什么?如何去学习?提出了建议和要求。冯海涛院长强调“专升本为学生讲授的是:一个完整的视觉艺术的知识体系,一套行之有效的知识生成方法,掌握基础的学科学术研究能力,完成符合央美基本水平的毕业作品。专升本课程以通识课和讨论课的形式展开,帮助学生建立完整的知识体系,获得艺术学习的能力。人的真正跃升与成长源于人观念的转变和提升。”


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中央美术学院继续教育学院直属党支部书记冯杰教授


冯杰书记将专升本的学习任务进一步细化为:专业理念的更新提升、知识结构的合理调整、多领域融合的思维建立、基本专业技能的有效提升。对于专升本的毕业标准,冯杰书记明确指出:“专升本2.0版的教学是跨学科知识体系和思维方式的更新,辅助不同知识背景的学生形成自己的专业学习方法。中央美术学院对于毕业只有一个标准,毕业论文和毕业作品经过学院初审后,都要经过中央美术学院学位委员会进行最终判定。”

学院不仅关注本科阶段的教育,更关注学生的未来发展。中央美术学院继续教育学院与西班牙皇家圣费尔南多美术学院开展校际合作,实现从本科-研究生-博士的全链条培养,是中国唯一定向合作学校,为学生未来的学历提升提供了直达通道。


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中央美术学院继续教育学院副院长黄鹂


黄鹂副院长直言:“央美最优秀的教师团队,最顶尖的教学资源,最浓厚的学术氛围已在大家的面前和手边,希望大家好好的珍惜,潜心钻研,笃学不怠,不负韶华。”


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书法教研室负责人徐涛副教授

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设计教研室负责人王广福

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摄影教研室负责人孙洋


教研室负责人徐涛、王广福、孙洋等老师分别就专业设置进行了详细介绍。对于未来两年的课程安排与学习要求进行了深入细致的讲解。


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保卫处干部尚绍彤进行安全警示教育


学校保卫处干部尚绍彤为学生进行了安全防范警示教育,与学生就安全问题展开交流与互动。加强学生安全防范意识,警惕危险与事故的发生,树立安全、健康的学习意识。


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焦韫思老师讲解学生管理规定


继续教育学院教学秘书焦韫思老师为学生宣讲学生管理手册及相关管理规定,帮助学生尽快了解校园的学习和生活,掌握学位申请流程等学习重要事项,进入紧张严肃的学习状态。




Part 3


新生感言


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2024级绘画专业学生 张梦红


中央美术学院是我儿时的梦想,特别渴望接受美院正统的学院教育。科学与艺术代表人类文明进程,我想把我对世界的底层逻辑和认知,通过艺术的形式表现出来。未来的竞争是创意思维和逻辑的竞争。大脑的神经网络链接是通过经验阅历的积累来完成认知的积累和提升。非常感谢央美继续教育学院的课程设计,感谢央美继续教育学院提供的学习机会和教学安排,我对于所有的课程都充满期待。

——2024级绘画专业学生 张梦红

本科毕业于北京大学图书馆学专业

硕士毕业于中国人民大学经济学专业


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2024级视觉传达设计专业学生 李浩


从2020年开始我就关注央美专升本。今年遵从内心的声音报考了央美视觉传达设计专业,未来想从事跟材料相关的艺术设计工作。我认为艺术跟科学、哲学的本质是相通的,希望通过在央美的学习,能表达出个人在科学领域里对美的理解。我在人民大学读书时,深知学习平台和学术资源的重要性,中央美术学院都是其他学校不可替代的。我相信在最好艺术院校里,一定会有很多我想要的东西。我自己的底子还比较薄弱,希望在老师们引导下主动探索,这也是自身的优势所在。

——2024级视觉传达设计专业学生 李浩

硕士毕业于中国人民大学无机化学专业


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2024级书法学专业学生 施念


出于对传统文化的兴趣,我报考了书法学专业。现在国家非常提倡文化传承,我想传统文化教育应该从低年龄段的教育开始。我先学习书法到底是什么,再与低龄儿童的课程相结合。看了央美专升本的课程安排和过往一些学长、学姐的采访,我认为央美专升本就是我想要的学习方式。一个学科就像一棵树,会触类旁通很多学科的知识。第一学期的通识课可以丰富个人知识体系,我非常期待。对于进入社会多年的我,央美专升本是非常难得的学习机会。

——2024级书法学专业学生 施念

本科毕业于华中师范大学学前教育专业


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2024级摄影专业学生李娅楠


我非常认同央美专升本“宽进严出”的教育理念和授课方式,可以激发学生的自主思考能力,突破惯性思维,让学生们有机会做大胆的尝试。央美是专业性、包容性非常高的学校,学术资源非常珍贵。

——2024级摄影专业学生李娅楠 

本科毕业于天津外国语大学俄英双语专业


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2024级绘画专业学生杨思宇毕业于英国莱斯特大学新媒体与社会专业的硕士,她期待通过学习成为绘本创作者。2024级摄影专业学生马艺芬毕业于中国传媒大学,经营摄影工作室的她有志于在摄影领域继续深造。毕业于南开大学、北京服装学院、中国地质大学、首都经贸大学等知名高校的新生们,怀着对艺术的挚爱、对人生不断探索追求的精神,来到中央美术学院迎接新的突破和挑战。


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新生参观中央美术学院校史馆

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新生见面会现场



一年之计在于春,

美院的学习生活,

即将开始。

祝每一位学生步履四季,

皆有收获!



了解更多详情请点击以下链接阅读

《双向奔赴的央美专升本》


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编辑:苑鸣鑫

排版:郭书瑜

摄影:孙   洋

周   冰

郭书瑜


发布日期:2024-03-06

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